当前位置: 网站首页 > 论文格式 > > 文章 当前位置: 论文格式 > 文章

硕士论文写作心得体会之“研究方法”论文

时间:2021-08-04 15:32:59    点击: 175次    来源:论文资源网    作者:网络摘文 - 小 + 大

当我们讲到硕士论文的研究方法的时候,有两个重要的问题,我们不能回避。那就是:第一,你的资料是怎么搜集的,或者说如何衍生出来的?第二,你准备怎么去分析你手头的这些资料?或者换个提法,你准备怎么告诉大家:你是如何把这些材料同你的研究结果联系起来的?
 
为什么需要解释你是怎样得到你的研究结果的呢?
 
第一,研究方法会影响到研究结果。譬如说,如果你在探讨“台北市捷运乘客对台北市捷运效能的看法”,而你所使用的是“可作多项选择的问卷”而不是“对个别乘客进行访谈”,那么你所得到的结果就会有所不同。读者若知道你用什么方法得到资料,即有助于他评估你的研究结果是否有效和可信。
 
第二,同一个研究问题可以有多种探究方法。你必须交代为何你决定选用某种方法来研究,而舍弃别的相关方法。
 
第三,读者也会想要知道你得到资料的方式是否合于探究主题之常理。譬如说,如果你使用问卷调查法来探究“台北市捷运乘客对于捷运效能的看法”,而你的问卷中却只提供「1.非常好2.很好3.好」三种正向选择的回答而完全不提供负向选择的回答,即不合于此种探究主题之常理。
 
第四,读者也想判断你所使用的研究方法是否协合于研究目标。譬如在上述所例举的探究中,你只个案研究一位乘客,这显然就不协合于研究目标。
 
第五,你也必须谈一下你如何预防预期会发生的问题,而假如真有问题发生时你又如何把问题的冲击力道减到最低。
 
第六,如果你交代得够清楚的话,有时候别的研究者会直接采用或者变相借用你的研究方法论(研究方法交代方式),特别是你的研究方法论颇有新意,又或者借用者慧眼独具之时。
 
在全篇硕士论文中又该“在什么地方”和“以什么方式”交代你的研究方法呢?
 
当然最为重要的就是「研究方法」这一章节了。在这一章节中你必须集中且扼要地说明你的研究方法。不过,并不是说我们在这一章节中交代了就算完事了。在硕士论文的其他章节中,也须适时酌量附带说明一下。以下依硕士论文章节安排略为解释一下:
 
【绪论】研究问题介绍、研究目标介绍、研究程序介绍、主要研究结果与结论的选择性介绍
 
【文献回顾】回顾与你的研究问题有关的已有文献(针对它们如何界定、说明和正当化此研究问题而谈)、回顾已有的相关研究方法硕士论文文献(同样针对它们如何界定、说明和正当化而谈)、回顾已有的相关研究结果文献(特别针对可信度等来谈)
 
【研究方法】对获取资料的方式和分析资料的方式详加解释、对方法论问题及其解决办法和效果加以说明
 
【研究结果及讨论】研究结果之呈现、关于研究结果之诠释与延伸讨论(譬如跟已有的研究结果作比较等)
 
【结论】说明研究问题是否有所「解答」、在何种程度上本研究达成了目标、我们从此研究结果中学到什么、从此研究结果中所学到的知识有什么用、此研究有何缺点等等。
 
初学的研究者在交代研究方法时常犯有以下几种错误:
 
(1)无关的细节讲太多。
 
(2)不必要的初学者方法、知识和程序细节仍交代得清清楚楚,徒增篇幅。
 
(3)忽略了讨论搜集资料时所遇到的问题,以及没有交代如何克服困难和权衡轻重时的考量点。
 
那么,在硕士论文中有哪些研究方法呢?
 
一、归纳方法与演绎方法
 
归纳就是从个别事实中概括出一般性的结论原理;演绎则是从一般性原理、概念引出个别结论。归纳是从个别到一般的方法;演绎是从一般到个别的方法。
 
归纳是从经验事实中找出普遍特征的认识方法,是各门学科在积累经验材料的基础上,总结出科学定理或原理的一种重要方法。归纳必须建立在大量的个别事实的基础上,事实不可靠和不充分,都不可能通过归纳得出科学的结论与原理。归纳是从个别到一般的推理,因而它是一种扩大知识的方法,但它又总是不完全和不严密的。因为我们永远只能观察到部分事物,不可能穷尽个别。所以列宁说:“以最简单的归纳方法所得到的是最简单的真理,总是不完全的,因为经验总是未完成的。”通过归纳人们只能知道“是什么”,不能知道“为什么”。
 
演绎的主要形式是三段式,就是以大前提和小前提推出结论来。推出的结论能否正确,取决于推理的前提是否正确,推理的形式是否合乎逻辑规则。因此,进行演绎推理的前提必须真实,演绎过程必须遵守严格的逻辑规则。
 
归纳与演绎是辩证统一的关系,是两种相反相成的推理方法。它是科学研究工作都必须应用的逻辑方法。
 
二、分析方法与综合方法
 
分析就是把客观对象的整体分为各个部分、方面、特征和因素而加以认识。它是把整体分为部分,把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法。分析是达到对事物本质认识的一个必经步骤和必要手段。分析的任务不仅仅是把整体分解为它的组成部分,而且更重要的是透过现象,抓住本质,通过偶然性把握必然性。分析的过程是要着重弄清事物在运动变化中各方面各占何种地位,各起何种作用,又以何种方式与他方面发生制约和转化。简言之,分析的过程,就是揭露矛盾和认识矛盾的过程。因此,科学的分析必须从实际出发,对所分析的对象进行实事求是的系统周密的调查研究。分析方法最基本的职能就是深入事物内部了解它的细节,搞清它的内部结构、内部联系,抓住事物基础的东西。
 
要科学地、正确地分析事物,必须做到:
 
第一,对事物作全面的分析。要分析客观事物矛盾的多方面:既要看到正面,又要看到反面;既要把握肯定方向,也要理解否定方向;既要分析主要方面,又不能忽视次要方面,否则就会出现片面性。
 
第二,对事物做历史的分析。考察事物,应该分析它们的过去、现在和将来的状态。从事物的发生、发展和灭亡的过程中,揭示事物的本质,预见未来的发展。
 
第三,对事物作具体分析。就是对不同的研究对象采取不同的分析方法,就是具体问题具体分析。
 
第四,坚持从实际出发的原则,进行调查研究,实验,观察。
 
任何科学研究都离不开分析方法。但是分析的方法有它的局限性,由于它着眼的是事物的局部,就可能出现以偏概全,只见树木,不见森林。为了克服这些缺点,就必须用综合的方法把分析与综合结合起来。
 
综合是同分析相反的一种思维方法。它是在分析的基础上,把客观对象的各个部分、方面、特性和因素的认识联结起来,形成对客观对象的统一认识,从而达到把握事物的有机联系及其规律性。综合不是把各个部分、各方面简单的相加和随便的凑合,也不是任意的、主观的臆造,而是按照对象各部分间的内在的有机的联系,从整体上把握事物的本质和整体的特征。
 
总之,分析与综合是辩证统一的关系,它们既相互对立,又相互统一。只有把两者结合在一起,才能成为一个完整的、科学的逻辑方法。
 
三、因果分析法
 
因果分析法就是分析现象之间的因果关系,认识问题“产生的原因”和“引起的结果”的辩证思维方法。使用这种方法一定要注意到真正的内因与结果,而不是似是而非的因果关系。要注意结果与原因的逆关系,一方面包括“用原因来证明结果”,同时也包括“用结果来推论原因”。不同的事物,一般都一身二任,既是原因,又是结果,而且一个结果往往有不同层次的几个原因。因此,在研究过程中,对所分析的问题必须寻根究底。
 
四、比较分析法
 
比较分析法又称类推或类比法。它是对事物或者问题进行区分,以认识其差别、特点和本质的一种辩证逻辑方法。在资料不多,还不足以进行归纳和演绎推理时,比较分析法更具有价值。康德说:“每当理智缺乏可靠论证的思路时,类比这个方法往往能指引我们前进。”
 
比较有多种形式,如纵向比较、横向比较、经验教训比较、正反比较、各种异同的比较。采取哪种形式,可视需要而选择。
 
五、定量分析和定性分析两种分析方法
 
定量分析和定性分析是两种重要的社科研究方法,一个是通过确定事物质的关系来分析问题,一个是通过确定事物量的关系来分析问题。所有事物都可以通过质和量来分析,而且两种研究方法缺一不可,只有弄清了质和量,最终才能发现事物的规律性。
定性分析可以划清事物质的界限。定量分析则可以通过对问题的规模和数量精确的统计分析,弄清事物发展中量的变化。
定性分析和定量分析的结合,才能得出最完整的科学结论。

上一篇:《自然和科学》:一本山寨杂志的国际玩笑论文

下一篇:人力资源论文开题报告研究方法有哪些?论文

热门标签
友情链接
Copyright © 2002-2017 ltmuye.com. 论文资源网 版权所有 网站地图 | TXT | 鲁ICP备16041055号