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长春市政协召开加强中小学生心理健康教育专题协商会论文

时间:2020-06-30 11:23:04    点击: 107次    来源:论文资源网    作者:网络摘文 - 小 + 大

  青少年心理健康成为当前社会普遍关注的问题。加强长春市中小学生心理健康教育是经长春市委常委会批准,被列入长春市政协2020年协商计划的重点议题。6月19日,长春市政协召开加强长春市中小学生心理健康教育专题协商会。政协委员、特邀专家、提案委员代表、医院和家长代表等就调研成果进行交流,提出意见和建议。

  年初以来,长春市政协教科卫体委组织开展中小学生心理健康教育专题研究,着手立题论证、建组调研、座谈讨论等工作,形成了系统的调研报告。

  会上,长春市教育局、长春市卫健委分别就中小学生心理健康教育工作情况进行介绍。高玉秋、刘林林、林冲、谢乃和、邵成文、朱东、徐淼、胡春慧、郇宇等部分长春市政协常委、市政协委员以及特邀专家、医院代表、家长代表等,就长春市加强校园心理卫生健康教育、教育人才队伍保障机制等方面提出了针对性强、具备可操作性的意见建议。

  结合大家的发言,长春市政协指出,此次专题协商会让大家了解了全市中小学生心理健康教育工作现状和存在的问题,便于对照各自的工作领域,切实补齐不足短板。

  长春市政协强调,各级党政部门要提高政治站位,积极采取措施,解决心理健康教育工作存在的问题,建立健全和完善中小学心理健康教育工作的体制机制,充分利用多媒体、动漫等影视宣传手段的巨大作用,通过开展家庭与学校、教育与医疗、院校与社会组织的互联互动,共同搭建促进中小学生心理健康教育的服务平台,有针对性的进行心理健康教育,使学生心理素质更加健康稳定。树立全员育人、全程育人、全方位育人理念,把心理健康教育贯穿于教育教学以及人生成长的生命周期的全过程。努力营造增强学校、家庭、社会整体合力的浓厚氛围,学校、家庭、社会各界共同参与配合,构成“三位一体”的心理健康教育体系完整的闭环。加快形成学校、家庭、社会协同联动、健康发展的新格局,为长春市“健康长春”建设和教育事业的发展作出更大的贡献。

  长春市副市长贾丽娜到会听取了委员和相关同志的意见和建议,高度评价了本次协商活动和相关研究成果,表示将充分吸收、采纳意见建议,转化到政府实际工作中。

  长春市政协副主席郝肖峰主持会议并讲话。

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